Seminario y coaching didáctico: Técnicas y herramientas de facilitación para la interacción y el aprendizaje territorial.

Con la participación de 23 técnicos, coordinadores y líderes de áreas de desarrollo rural de diferentes gobiernos locales de Ecuador. Análisis de principales criterios de excelencia de la facilitación de aprendizaje activo en el ámbito de desarrollo rural, y cómo optimizarlos.Con la participación de 23 técnicos, coordinadores y líderes de áreas de desarrollo rural de diferentes gobiernos locales de Ecuador. Análisis de principales criterios de excelencia de la facilitación de aprendizaje activo en el ámbito de desarrollo rural, y cómo optimizarlos.
Los participantes elaboraron guías de facilitación de sus propios temas y públicos meta, aplicando  las técnicas y herramientas de aprendizaje activo aprendidas, en los siguientes temas: 
(a) Cómo actualizar los PDOT´s provinciales para contribuir al desarrollo sostenible de las provincias, (b) Cómo mejorar los procesos agro productivos con diseño de estrategias efectivas, (c) Cómo fortalecer los espacios de concertación de las C.D.V. priorizadas, (d) Cómo lograr que los actores principales en el territorio se unan en un plan que implemente estrategias para el desarrollo efectivo y (e) Cómo fortalecer el desarrollo organizativo para fomento productivo a través de conocimientos y estrategias.