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Taller y coaching didáctico: Aprendizaje activo en grupos, en el contexto académico

Tema Educación, cursos universitarios
País Costa Rica
Fecha 30-31/05 y 1/06, 2012
Contraparte Universidad Earth - Universidad Tuebingen
Reto o encargo Taller y coaching didáctico: Aprendizaje activo en grupos, en el contexto académico.
Descripción 021 earth 1450x302

Taller y coaching didáctico:  Aprendizaje activo en grupos, en el contexto académico.


Participan 18 docentes y especialistas de la Universidad.  El invitado especial para el taller de Aprendizaje Activo en Grupos fue el Prof. Dr. Günter J. Huber, Universidad Tuebingen, Alemania, Instituto de Ciencias Educativas. Él es especialista en Psicología de la Educación: Procesos sociales en la educación; diferencias interindividuales; enseñanza y aprendizaje; metodología de la investigación cualitativa.Participan 18 docentes y especialistas de la Universidad.  El invitado especial para el taller de Aprendizaje Activo en Grupos fue el Prof. Dr. Günter J. Huber, Universidad Tuebingen, Alemania, Instituto de Ciencias Educativas. Él es especialista en Psicología de la Educación: Procesos sociales en la educación; diferencias interindividuales; enseñanza y aprendizaje; metodología de la investigación cualitativa.
El evento contribuyó a tres preguntas: -En gestión de cambios ¿Cómo fortalecer concretamente las competencias de aprendizaje-enseñanzaen grupos en la Universidad EARTH y organizaciones afines?-En lectura de la investigación y experiencias europeas: ¿Cuáles son las áreas críticas para incrementar aprendizaje activo y cuáles son las condiciones para lograr impactos en temáticas de ciencias naturales y económicas? -Hacia creación de proyectos: ¿En qué consisten las posibilidades de cooperación entre cursos de la EARTH y entre la EARTH y otras organizaciones afines para mejorar aprendizaje activo en grupos de estudiantes?

Enlaces https://www.metaaccion.com/images/descargas/2013/06/memoria_aa_en_grupos_earth_6-2012.pdf
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Testimonios y comentarios

Idalia María Betancourth I GIZ Proyecto PROCAMBIO, Honduras

idalia GIZ HONDURAS

Estrategia y diseño de aprendizaje, nos permite incrementar conocimientos y mejorar nuestras habilidades, donde los participantes recibimos herramientas virtuales y participativas, los facilitadores y alumnos compartimos conocimientos y experiencias vividas, 

Con el propósito que al terminar el seminario seamos capaces de realizar nuestras  propios proyectos de capacitación en nuestros trabajos.

Nos crea experiencias de aprendizaje concretas para mí fue una experiencia muy bonita y provechosa el poder trabajar en equipo mediante esta plataforma virtual. 

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